初三学生如何巧用碎片时间，高效提升学习？

　　临近考前，很多同学反映学习方法和备考技巧虽好，但时间不够用，无法完成整理错题、回归基础和额外练习等任务。北京中考信息网将介绍如何利用碎片时间来解决这一问题，提高学习效率。

　　一、认识碎片时间

　　碎片时间的定义

　　碎片时间通常是指因零散、无规律而没有被计划安排的时间。对于学生来说，零碎时间主要有起床后、课间、饭前饭后、上下学路上、睡觉前等可以自主支配的时间。

　　碎片时间的重要性

　　千万不要小瞧这些零碎时间，做好规划并认真执行下去，能提高学习的自主性，增加学习时间，让学生成为下一个黑马。

　　二、利用碎片时间的方法

　　制定碎片时间计划表

　　以一周或一个月为单位，制定零碎时间学习计划，明确目标并做到针对性规划。利用每件事与每件事的交叉点进行学习，到了零碎时间段就进入学习状态。

　　有目的地运用碎片时间

　　以目的为导向，将大目标切成适合在碎片时间里完成的 “小块”，与前后学习目标相一致，提高知识吸收效率。

　　每个碎片时间打通一个知识点

　　将知识体系分成若干小的知识节点，利用碎片时间攻克知识点，并与上一次学到的知识点联系起来，形成系统的知识体系。

　　构建对知识点的思考和应用方式

　　对在碎片时间里学到的知识进行思考和应用，如学习英文短语时思考其区别和应用句式，加深记忆，掌握知识。

　　充分利用记忆 “黄金段”

　　早上睡醒后和晚上临睡前是大脑记忆的最佳时间段。起床前可以背重难点知识，激活状态;睡前回顾当天学习内容，加深记忆。

　　利用碎片时间 “查漏”

　　利用日常容易被忽略的零碎时间进行学习反思和回忆，针对识记性内容做短暂回顾，发现薄弱环节，翻阅知识点加强记忆，如分析测试题、翻看错题本等。

　　学会利用工具，随时随地学习

　　随身携带卡片、笔记本、口袋版书籍等学习工具，充分利用碎片时间，挤掉无聊发呆的时间，增加学习时间。

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