初中数学拿高分的审题方法！收藏保存！

　　数学成绩的高低，取决于计算能力和审题能力。计算能力是基础，需要日积月累的训练;审题能力是关键，需要刻意练习。北京中考信息网整理了培养审题能力的方法，一起来看！

　　一、圈读法。

　　审题时，边读边圈点勾画，把重要的、已知的、未知的和易混淆的地方圈画出来。

　　很多孩子在解题时略读一下题目就着急下手，写到一半发现不对，划掉重来，结果不但卷面不整洁，还容易造成思路混乱。

　　所以，平时就要进行读题训练，不论是填空、选择还是计算、解答，都要求在读题时做到“三不一清”，即“不掉一个字，不添一个字，不破句，弄清题意”。边读边画，圈出题目中重点字句。

　　二、画图法。

　　画图法是数学里面很重要的一种方法，通过画图来理解题目中的图形或关系，尤其是动点、动角，以及数形结合压轴题，不画图根本没思路。

　　画图也要有原则，要简洁清晰。如果分类讨论，务必按不同类分开画图，别画在一张图上，容易乱套。审题在几何应用题数量关系中也是很重要的。这条线段是那条的几倍，那两条线平行，谁是直角......在文字上看不出什么，图画出来立马清晰，甚至有的题，只要画出来图，答案就出来了。

　　三、提问法。

　　条件提问法：通过题目条件，边读边问，比如点应该在哪里运动?谁是谁的2倍。这道题没有图，是不是要分类讨论?是锐角三角形还是钝角三角形?直角三角形中没有说明谁是直角边，谁是斜边。是不是需要讨论?

　　特别是在压轴的难题中，当你不知道这道题怎么做的时候，就把所有已知的条件都罗列出来，然后逐个提问，根据这个已知条件，我能推导出哪些结果，有时候解题思路问着问着就出来了，即使没有解出最后结果，那些根据已知条件推导的步骤也能算作步骤分。

　　结论提问法：也就是倒推法，逆向思维。要想得到这个结论，需要知道哪些条件?题目给了哪些条件?还需要知道什么条件?通过题中的哪个已知条件可以得到它?

　　比如：要证明两个三角形全等，看需要哪些条件?一看题中有了两个对应的等角，你就要想办法找出那个夹在其中的那条边。你就集中精力证明那个等边就可以啦。

　　这三个方法其实也是思维的深度由浅入深，可以根据题的难度灵活应用。

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