在当今教育领域，“拔尖创新人才培养” 成为备受关注的热词。随着北京一批中学启动拔尖创新人才培养项目，许多家长对其充满好奇。那么，什么是拔尖创新人才培养计划?哪些学校有相关计划呢?和北京中考信息网一起来深入了解。
一、什么是拔尖创新人才培养计划
拔尖创新人才培养计划源自国家对未来人才需求的战略布局。该计划打破年龄限制，选拔对数学建模、信息编程、人工智能等领域感兴趣的北京小学、初中、高中学生纳入特色班级，由各校骨干教师、相关专业国内双一流大学及科研所教授、专家及研究生共同授课进行贯通培养。其目的是为了培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，以满足国家未来发展的需要。
二、拔尖创新人才项目并非掐尖
北京市教委明确表示，此项改革是为了集纳大中小学、校外教育、科研院所等优质资源，在人才发现、课程开发等方面进行系统改革，坚决不与基础教育阶段招生入学挂钩。各校也纷纷表态，项目与学校招生无关。拔尖创新人才培养项目注重的是学生的兴趣和潜力，通过个性化的培养方式，激发学生的创新能力和创造力，而不是单纯地选拔成绩优秀的学生。
三、目前有拔尖创新计划的学校
“拔尖创新人才培养” 日益成为家长择校的关键考量因素，各学校也在积极推动拔尖创新人才培养工作。截至目前，朝阳、东城、海淀、房山、怀柔、门头沟、丰台、密云等区相继成立创新学院区域分院，已有近百所学校成为基础教育拔尖创新人才培养基地校。
区 | 学校 |
|---|---|
朝阳区 | 北京市第八十中学、北京中学、人大附朝阳学校、清华附朝阳学校、北京市陈经纶中学、北京市朝阳外国语学校、中国科学院附属实验学校、中央美术学院附属实验学校、明诚学校 |
海淀区 | 中国人民大学附属中学、北京大学附属中学、清华大学附属中学、北京市一零一中学、北京市十一学校、首都师范大学附属中学、北京市五十七中学、北京市中关村中学、北京交通大学附属中学、北京市八一学校、北京市第二十中学、中国人民大学附属中学航天城学校、北京中法实验学校、北京理工大学附属中学、北京航空航天大学实验学校中学部、北京市育英中学 |
东城区 | 北京市第二中学、北京市第一七一中学、北京市第一六六中学、北京汇文中学、第五中学、东直门中学、广渠门中学、景山学校、北京钱学森中学、北京十八中 |
丰台区 | 丰台二中、人大附中丰台学校、丰台八中、北京十中、北师大实验丰台学校、丰台五小、东高地三小、丰台一小、教科院丰台实验小学、十二中附小 |
房山区 | 房山中学、良乡中学、首师大附中实验学校、北京四中房山分校、北理工附属实验学校、北师大良乡附中 |
门头沟区 | 大峪中学、首师大附中永定分校、八中京西校区、景山学校京西实验学校、八中永正实验学校、中等职业学校 |
怀柔区 | 怀柔区第一中学 |
密云区 | 密云区第三中学、交大附中密云分校、密云区第五中学、密云区第六中学、育英学校密云分校、密云区太师庄中学、密云区巨各庄中学、密云区西田各庄中学 |
顺义区 | 牛栏山一中、顺义一中、北京市十一学校顺义学校、北京四中顺义分校 |
虽然具体的学校名单可能会随着时间和政策的变化而有所调整，但家长和学生可以通过关注各区教育部门的官方发布渠道，及时了解哪些学校有拔尖创新人才培养计划。此外，一些学校在招生时也会公布自己的拔尖创新人才培养项目，家长和学生可以留意这些信息，以便做出更合适的择校选择。
学校名称 | 项目名称 | 报名时间 | 考试时间 | 报名条件 | 招生人数 | 考试科目 | 课程设置 | 上课时间 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
北师大实验 | 丘成桐少年班 | 2024/7/7 | 7月8日至 7月11日 | 面向集团校内初一学生 | 180 | 奥数、英语 线上线下考试 | 课程包括基础课程、拓展课 程、特色课程、综合实践课 程以及科学研究课程等。 | 每天在校 时间 8:00 17:30 |
人大附中 | 科学创新人才基础 培养项目 | 9月24日晚截止 | 9月28日 上午 | ①面向人大附中暨人大附 中联合总校各成员校初二 年级学生开展②热爱科学 、勇于挑战、具有科学潜 力与钻研精神的学生 | 不 超 过 2 0 0 人 | 奥数、物理、 英语 线下考试 | 在低年级打好课程基础与思 维培养训练，高年级衔接人 工智能、航空航天、能源材 料、生物医药等前沿方向， 提供从基础通识到个性特长 培养的专业项目课程 | 周末 及 寒 暑假时间 |
人大附中 | 拔尖创新人才早期培养 | 7月19日-20日 | 7月22日-27 日 | ①具有北京市户籍的海淀 区五年级学生；②智力超 常，具有特殊才能和创新 潜质，在某一方面或某几 方面明显超出同龄人。 | 未公布(往 年160 - 180 人 ) | 数学、语文、 英语 线下考试 | 用4年左右时间完成小学和初 中义务教育阶段的国家课程 以及早培班特设课程，实行 弹性学制，根据学生具体情 况，在早培班学习期间，经 学校批准，允许学生跳级或 降级、转入或转出。 | 正常上课 |
清华附中 | 海淀区人工智能实 验班 | 7月10日-7月15 日 | 7月10日8:00 至 月 1 5 日 24:00截止 | 面向海淀区初一学生 | 180人 | 奥数、物理、 英语、神测。 自评笔试面试 | 涵盖计算思维、数学思维、 程序设计、人工智能实验、 数学建模、社会实践等8门课 程 | 周末及寒暑假时间 |
一零一中学 | 人工智能大模型科 技英才研训营 | 线上9月9日-29 日 线下9月9日-17 日 | -- | 面向全国6-12年级，对人 工智能兴趣浓厚且具有一 定编程能力、计算思维和 相关数学基础的学生 | 未公布 | -- | 人工智能前沿热点技术报告 、腾讯混元大模型专项实训 | 10月6-7日 |
一零一中学 | 科学创新人才基础 培养项目 | 9月29日至 10月3日24:00截 止 | 10月7日 上午 | 本项目致力于发现集团内 富有科学兴趣、具备创新 精神、敢于突破、追求卓 越的学生。第一期面向北 京一零一中教育集团初一 、初二年级及小学高年级 学生开展 | 本期项目学 生 不 超 过 200人 | 语 文 、 数 学 英语 、 思维编 程、物理 | “科学创新人才基础培养项 目”由北京一零一中教育集 团联合中国科学院发起，协 同北大、清华、国科大、北 航、北理工等多所一流高校 、科研院所的专家学者，共 同设计和实施多层次、多领 域的科学教育，提供高水平 的科研教育支持 | -- |
十一学校 | 科学创新人才基础 培养项目 | 9月12日截止 | 9月15日 上午 | ①热爱科学、勇于挑战、 具有科学潜力的学生；② 面向十一学校联盟校新初 一学生和小学高年级学生 | 不 超 过 1 5 0 人 | 奥数、物理、 化学、地理、 阅读理解能力 线下考试 | 由十一学校联合中国科学院 大学发起，协同北大清华等 多所一流高校、科研所专家 学者，提供基础通识、分类 、个性化、可选择的课程 | 周 末 及 寒 暑假时间 |
交大附中 | 科技创新班 | 3月中旬 | -- | 招收交大附小五、六年级 学生，对数学、新能源、 人工智能等感兴趣的学生 | 两 个 班 6 0 - 70人 | -- | 基础数学及学习方法；创新 思维；领导力；沟通能力； 实践项目 | 寒暑假和 常上课 课后 |
八一学校 | 英才班 | 3月中旬 | -- | 学校内部选拔 | 未知 | -- | 针对学生不同的方向发展， 设立了创新思维、哲科通识 艺术素养、学科竞赛、引强 基计划、大学先修课程等六 大特色课程 | -- |
育英中学 | 大国外交项目和生 物医药项目 | 未知 | -- | 学校内部选拔 | 未知 | -- | “大国外交”特色课程群和 “生物医药”特色课程群、 独具校本特色的润系列课程 | -- |
八十中 | 非公开选拔项目 | 推荐制，无法报 名 | 2024/10/7 | 集团校内，网传小升初选 拔 | -- | 奥数 英语PET成绩 | -- | -- |
一七一中 | 首次非公开选拔项 目 | 推荐制，无法报 名需班主任推荐 好、学生干部优先 | 9月24日上午 | 附近小学，网传小升初选 拔 | -- | 奥数 | -- | -- |
汇文中学 | 每年例行非公开选 拔项目 | 推荐制，无法报 名 | 9月28日全天 | 所在学区各小学6年级学 生，网传小升初选拔 | -- | 奥数 | -- | -- |
北大附中 | 物理卓越人才培养 示范基地初级课程 | 10月1日至 10月5日截止 | 10月7日下午 | 集团校内，5-7年级学生 | 200 | 奥数、物理 线下考试 | -- | -- |
首师大附中 | 科学创新人才基础 培养项目 | 9月30日至 | 2024/10/15 | 集团校内，网传8年级到 高二学生竞赛科技创新相 关学生选拔 | -- | -- | -- | -- |
二十中 | 人工智能+兴趣培 养项目 | 10月23日截止 | 10月26日上 午 | 限校内学生参加，5-6年 级学生 | -- | -- | -- | -- |
首都师大附中 | 生命科学拔尖创新 人才早期培养 | 2024年10月26日 | -- | 面向首都师大附中教育集 团2024年9月开学后进入 初中一年级的学生 |
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四、拔尖创新人才培养项目对学生的影响
升学方面
大多数拔尖创新人才培养项目在招生时并未明确表述对升学的影响。然而，部分项目在招生之际会提及升学状况。例如，具有北京市高中升学资格的人大附早培班学生，若符合国家政策且初中学业水平测试合格，经学校综合评价优秀便可直升人大附中高中部。
初中孩子如果走科技特长生或者 1+3 项目，进入这些拔尖创新班的孩子，在简历中算是加分项。这为学生在升学过程中提供了一定的优势，增加了进入优质高中的机会。
课程学习方面
参与拔尖创新人才培养项目的学生能够接触到大牛领域知识。这些知识不仅丰富了学生的学习内容，还拓宽了他们的视野，激发了他们的学习兴趣和探索精神。
项目采用个性化的培养方式，注重培养学生的创新能力和实践能力。学生在这样的环境中学习，能够更好地发挥自己的潜力，提高自己的综合素质。
此外，项目还为学生提供了与优秀教师、专家和研究生交流的机会，让学生能够从他们身上学到更多的知识和经验，对未来的成长发展有所帮助。
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