北京初中“市三好”的评选条件是什么？

　　在孩子的成长道路上，“市三好” 称号不仅是一份荣誉，更是对其综合能力的高度认可。对于北京初中的学生和家长来说，了解 “市三好” 的评选条件至关重要。它不仅关乎孩子的自信心和成就感，还可能在升学等方面产生积极影响。那么，北京初中 “市三好” 的评选条件究竟是什么呢?让我们一探究竟。

　　小学“市三好”评选条件

　　1、具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

　　2、积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长和社区好评。

　　3、学习兴趣广泛，初步养成良好的学习习惯，善于提问，乐于探索，学科学年总评成绩优良。积极参加文体活动，有良好的生活习惯。

　　4、身心健康，开朗乐群、不怕困难。

　　5、体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生(须持有中国残疾人联合会核发的残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。

　　初中“市三好”评选条件

　　1、具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。

　　2、有服务他人、集体和社会的责任感，在志愿服务和实践活动中达到学业要求，表现突出。品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。

　　3、学习勤奋，具有良好的学习习惯，较好地掌握各学科的基本知识和基本技能。善于思考，能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力。

　　4、学科学年总评成绩优良。积极参加文体活动，有良好的生活习惯。

　　5、身心健康，有坚强的意志品质，承受挫折的能力较强。体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。残疾学生(须持有中国残疾人联合会核发的残疾证)能努力参加力所能及的体育锻炼。

　　评选办法

　　1.小学、初中和高中阶段的市级“三好学生”每学年在毕业年级中分别按当年毕业生总数的5%、4%和3%的比例评选。中等专业学校市级三好学生评选工作按照市教委和团市委联合下发的有关文件精神执行。

　　2.连续三年被评选为区县级“三好学生”的本市学生和在本市借读的外地学生均有资格参加市级“三好学生”的评选。曾在外地借读的本市学生，在借读期间如获得过相应等级的称号，回到本市并在参评学校学习一年以上，也有资格参加评选。

　　3.符合评选条件的学生可以自荐或由老师及同学推荐作为候选人。在班主任的组织下，学生对候选人投票，当场公布投票结果，并将投票情况上报学生管理部门。

　　4.学生管理部门负责征求任课教师的意见。

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