为什么要设置实验班？附部分高中分班情况！

　　北京市的绝大部分高中，尤其是重点高中会在新高一开学前(多数学校在七月末八月初、少 数在八月末九月初正式开课前)对全体新生进行摸底考试，名为分班考试。其目的为选拔实验班 学 生 ，并让所有学生在入学前有紧张感，顺利步入高中。有些学校选择先教学、后考试的形式， 检查学生功底与快速接受知识的能力，其教学内容往往包含高中重点版块知识;所出题目难度较 大、知识点涉及广泛、题目风格与中考截然不同，且每年都有或多或少的变化。

(一)为什么要设置实验班?

　　实验班的目的在于集中学校优秀学生，进行教学管理，其中有很多学生会选择竞赛保送或者 参加自主招生，对于学校和学生而言，实验班的存在有利于更加合理地利用教学资源。

　　实验班具有以下特点：

　　1.快

　　实验班的课程会快于普通班，比如在高一下学期，北京四中实验班的进度会快于普通班大约 两个章节。就一堂课而言，实验班老师讲解知识点的时间会短于普通班，其余时间用来做题或者 班内交流讨论，甚至某些比较简单的知识点，实验班会让学生用内部交流的方式自主学习。

　　2.难

　　难主要体现在作业上，实验班的作业往往会更难。老师也会在课堂上适当地拓展内容，让实 验班的学生能够往竞赛等方面靠近。

　　进入实验班意味着

　　1.更好的学习氛围

　　实验班的学生都是学校里的佼佼者，优秀的学生集中在一起，学习氛围就会更加浓郁。每名 学生都会严格要求自己，同学之间还会互相督促并交流学习方法，有助于培养良好的学习习惯。

　　2.更灵活的学习方式

　　实验班不会要求学生反复练习过于基础的知识内容，也不推崇“题海战术”,学生可以根据 自己的学习水平选择适合自己的学习方式，同时老师也会针对性给出学习建议。

　　但是，进入实验班也意味着：

　　1.压力

　　每次考试结束，都会有一些优秀的同学由于没有发挥好导致在班里排名靠后，对于一部分同 学，这可以激发体内无穷的动力，但对于大部分同学来说，会影响今后学习和生活中的自信。

　　2.累

　　进入实验班，作业不一定会多，但要求学生要有较强的自学能力，除此之外，还需要更加频 繁地思考和总结。实验班中有很多“学神”,为了不与“学神”拉开太大差距，还要付出很多。

　　综上所述，凡事都有两面性，进入实验班不一定就是最好的选择，要结合自己的实际情况来 考虑。如果认为自己“能力有限”,那么重点中学的普通班也是不错的选择。

(二)实验班有哪些优势?

　　1.实验班的资源配置更优秀，好老师的影响力毋庸置疑;

　　2.实验班学习氛围更浓、竞争激烈，对学生产生潜移默化的影响;

3.教学进度更快，教学内容更丰富，难度更大;

　　4.身边的朋友更优秀，与优秀的人群在一起，你一定会变得更优秀;

5.从往年的高考出口成绩来看，实验班都是全校的最高水平!

　　附部分高中分班情况，供2025年考生和家长参考 ：

　　*说明：由于分班考为各学校内部组织，对外公布的信息较少，小编通过收集官方线上中招咨询时给出的回复、热心家长和考生分享的入学通知书、《致家长的一封信》、《高一年级欢迎信》以及家长收到的学校 邮件内容等有关信息，进行整理汇总，仅供参考。

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