中央工艺美术学院附属中学在美术特色教育领域颇具影响力,备受关注。这所学校究竟有哪些独特之处?接下来北京中考信息网将为您全方位解读。
一、学校概况:美术特色教育的摇篮
中央工艺美术学院附属中学,简称 “工美附中”,是一所面向全市招生的美术特色完全中学 。学校具有多重荣誉身份,它是清华大学美术学院等多所知名艺术高校的生源基地实验学校,为高校输送了大量优质艺术人才。作为教育部认定的国家级高中特色发展试验项目学校,在美术特色教育方面进行着积极探索与创新。它还是北京市教委批准的北京市 1+3 培养试验项目学校和北京市中小学手拉手对口支持项目优质资源输出学校 ,在教育资源共享和帮扶方面发挥着重要作用。学校地址位于北京市东城区胡家园 23 号,联系电话为 64675611 ,方便家长和学生进一步咨询了解。
二、入学途径:多批次招生,开启艺术升学之门
该校中考招生主要通过提前招生批次、指标分配招生批次(校额到校和市级统筹)和统一招生批次进行 。2024 年的招生计划中,提前招生批次的 01 美术班招生 103 人,而指标分配招生批次和统一招生批次均无招生计划 。
招生批次 | 招生人数 |
---|---|
提前招生批次 | 103 |
指标分配招生批次(市级统筹) | 0 |
指标分配招生批次(校额到校) | 0 |
统一招生批次 | 0 |
招生计划总额 | 103 |
三、成绩表现:升学数据见证学校实力
招生类别 | 具体批次 | 招生人数 |
---|---|---|
提前招生 | 提前招生批次 | 103 |
指标分配招生 | 市级统筹 | 0 |
指标分配招生 | 校额到校 | 0 |
统一招生 | 统一招生批次 | 0 |
总计 | - | 103 |
专业名称 | 2024 年统招录取分数线 | 2024 年统招录取排名 | 2023 年统招录取分数线 | 2023 年统招录取排名 | 2022 年统招录取分数线 | 2022 年统招录取排名 |
---|---|---|---|---|---|---|
普通班 | — | — | 477 | 6677 | — | — |
该校对外宣称,历年本科升学率均在98%以上。
四、班级设置:因材施教,助力学生成长
(一)班级规模与数量
2024 年新高一共有 7 个班,每班 30 人左右 ,这样的小班化教学模式有利于教师关注到每一位学生的学习情况和成长需求。小班化教学可以让教师更有精力对学生进行个性化指导,无论是在文化课学习还是美术专业课训练方面,都能根据学生的特点提供针对性的建议和帮助,促进学生全面发展。
(二)特殊班型 ——“1+3” 试验班
学校的 “1+3” 试验班是一大特色,该班对初二年级具有美术专长的优秀学生进行四年贯通培养 。这种培养模式在课程改革方面凸显了工美附中对优质美术生源的长链条培养机制。通过四年的连贯教学,学生可以在美术专业上得到更系统、更深入的学习,避免了中考后重新适应高中美术教学的过程,有助于学生在美术领域取得更好的成绩。“1+3” 试验班的学生在文化课学习上也能得到合理安排,确保文化素养与美术专业能力同步提升。
(三)分班考与选科
与其他学校不同,工美附中无分班考试 。在学科选择上,学校坚持文化课和专业课并重,文化课 “六选三” 以选考文科课程为主 。这与学校的美术特色教育相契合,文科课程在培养学生的审美、文化底蕴和创意表达方面具有重要作用,能够为美术创作提供丰富的灵感和内涵。学校在课程设置上注重平衡,让学生在发展美术专业的同时,也能具备扎实的文化基础,为未来的升学和职业发展做好准备。
(四)军训安排
2024 年学校的军训时间为 8 月 15 日开始,为期 7 天 。军训不仅能锻炼学生的身体素质,培养学生的纪律意识和团队合作精神,还能帮助学生提前适应高中的集体生活。在军训过程中,学生可以结识新同学,建立友谊,为高中生活营造良好的开端。学校通过军训,引导学生树立正确的价值观和集体荣誉感,为后续的学习和生活奠定坚实的基础。
五、校园生活:全面发展,塑造多彩青春
(一)学习资源与课程设置
在美术专业学习方面,学校专注于培养学生的造型能力、审美能力和创新能力 。除了开设绘画基础课程外,还设置了美术鉴赏、构成美学等课程 。据在校学生反馈,晚自习下课时间是 20:30 ,合理的晚自习时间安排,让学生有充足的时间完成作业、复习功课以及进行自主学习。晚自习期间,学生可以向老师请教问题,与同学交流学习心得,提高学习效率。
值得注意的是,报考该校需要进行专业加试,学生和家长要密切关注当年招生大报纸上的相关信息,提前做好准备。专业加试是学校选拔美术人才的重要环节,学生应根据考试要求,有针对性地进行训练,展示自己的美术才能。
(二)学校理念与纪律要求
学校秉承 “惟道是从” 的核心理念,以 “形神兼备,术道兼修” 为校训 ,将 “培养具有民族情怀和国际视野的美术特色创新人才” 作为育人目标 。在日常管理中,坚持五育并举,落实立德树人 。通过将艺术教育与品德培养相结合,倡导用 “艺术 +” 的教育培养艺术家,促进学生全面发展。
(三)餐饮与住宿条件
学校设有食堂,为学生提供餐饮服务 ,解决了学生在校期间的饮食问题。食堂会根据学生的营养需求和口味偏好,提供多样化的菜品,确保学生能够获得充足的营养,以良好的状态投入学习。学校没有住宿条件,这对于家离学校较远的学生来说,需要提前规划好上下学的交通安排。
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