初中二年级的数学该如何学习？

　　初一的学习看似简单，但随着时间推移，问题逐渐显现。而初二即将迎来知识容量最大的阶段，对于初中学生来说是一个重大挑战。北京中考信息网将为大家介绍初二学习的内容和特点，并提供一些有效的学习建议。

　　一、初二学习的特点与中考地位

　　(一)学习内容丰富

　　上半学期

　　代数方面：整式与因式分解、一次函数。

　　几何方面：全等三角形、等腰三角形、轴对称。

　　下半学期

　　代数方面：分式、反比例函数、二次根式。

　　几何方面：勾股定理、四边形、数据的分析。

　　(二)中考地位重要

　　从中考内容来看，多数重点难点和热点都将在初二出现，超过一半的考点都是在本学年学习到的。学习内容的容量大、速度快，需要学会反思小结，积累解题策略，以应对中考。

　　二、让初二学习更有效的方法举例

　　(一)一次函数与反比例函数

　　采用类比方法

　　函数知识将贯穿初高中学习整个过程，是代数学习的重点内容。在学习一次函数与反比例函数时，可采用类比的方法，积累学习函数的常规顺序。如一般函数的学习顺序为：剖析定义、表示方法、认识函数的图象与性质、从函数的观点认识对应的方程和不等式(组)、实际应用。这样能在函数繁杂的内容中找到方便记忆和调用知识的捷径。

　　关注热点难点

　　常见的考察热点难点集中在数形结合这部分内容上，大家可以在老师的指导下进行题目的归纳压缩、方法优化。整式、分式、二次根式的学习也可采用类比的方法，提高学习效率。

　　(二)全等三角形

　　重视基本格式

　　这部分内容相对灵活，定理增多，几何证明要求增加，容易出现 “虚假掌握” 的情况。很多同学一开始不习惯几何推理的写法，可定期重复书写一些重点题目，一字不差地落实基本格式。

　　收集常见基本图

　　在处理几何问题时，收集常见的基本图，能很快找到解题的突破点。当看到 “眼熟” 的图形时，就可以迅速找到思路。

　　定期反思小结

　　几何问题比代数问题杂乱，不能仅靠大量做题来应对新题。特别是到了四边形及以后的学习，内容更加复杂，做不完所有的题。因此，需要在早期养成定期反思小结的习惯。

　　平时学习中，用红笔对经典的条件、问题或者错误进行简要点评。每周末，找整块时间把本周的重点题、点评等内容进行整理、合并、提炼策略、应用验证等工作，来进行小结反思。

　　总结不一定要抄概念知识，而是将自己的收获整理一遍，思考学过的东西之间的联系与变化，这样的总结对深化数学理解有好处。归纳总结的内容要方便记忆，不能太散太碎，以便在做题时能想起来、用得上。总结要经常看，特别是考试前，要再看看自己的总结。

　　三、规划初二学习的重要性

　　北京四中教师分享了如何规划初二的学习，初中学生在学习的时候一定要讲究方法。初二学习任务重、难度大，合理规划学习能为日后的中考备考打下坚实的基础。

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