北京中小学生体育升学关键!体测、竞赛与中考体育全解析

发布时间:2025-04-08 02:29:32 | 点击次数:652 | 编辑:小于老师 | 来源:北京中考信息网
摘要 北京中考信息网全面解读 2025 年北京中小学生体育相关政策,涵盖体育竞赛活动安排、体测新增项目、成绩计入中考方式等内容,为学生和家长提供清晰指引。

  在教育不断发展的当下,体育在学生成长过程中的地位愈发重要。对于北京的中小学生和家长来说,了解体育政策对孩子的学业发展至关重要。2025 年,北京在中小学生体育方面有诸多新举措,接下来北京中考信息网为大家详细介绍。

  一、2025 年中小学生体育竞赛活动丰富多样

  2025 年,北京市教委和市体育局联合印发了《2025 年北京市学生(青少年)体育竞赛活动计划》,其中针对中小学生的体育竞赛活动计划共有 10 项,各项赛事的时间和参赛方式都已确定。这些竞赛活动旨在鼓励学生积极参与体育运动,提升身体素质,同时也为有体育特长的学生提供展示自我的平台。

序号

项目

竞赛名称

赛期

具体日期

参赛方式

1

田径

北京市第 61 届中小学生田径运动会

3 天

9 月 26 日、27 日、28 日

以区组队

2

足球

北京市中小学生足球比赛

约 10 天

10 月 - 11 月

以学校为单位区级推荐

3

篮球

北京市中小学生篮球联赛暨中国初高中

11 天

11 月 - 12 月

以学校为单位区级推荐

4

排球

北京市中小学生排球比赛

6 天

5 月下旬

以学校为单位区级推荐

5

体质

北京市中小学生体质健康班级赛

2 天

5 月中下旬

以班级为单位区级推荐

6

乒乓球

北京市中小学生乒乓球比赛

5 天

7 月初

以学校为单位区级推荐

7

羽毛球

北京市中小学生羽毛球比赛

2 天

5 月底、6 月初

以学校为单位区级推荐

8

游泳

北京市中小学生游泳比赛

3 天

7 月 - 8 月

以学校为单位区级推荐

9

武术

北京市中小学生武术比赛

2 天

11 月

以学校为单位区级推荐

10

健美操啦啦操

北京市中小学生健美操 (啦啦操) 比赛

2 天

5 月底

以学校为单位区级推荐

  二、体测新增项目,提升学生身体素质

  2025 年,北京市教委实行弱项强健行动,强化学生上肢力量提升。从小学四年级开始,逐步增加学生单杠悬垂支撑和斜身引体项目。这一举措旨在全面提升学生身体素质,弥补上肢力量短板。

等级

测试得分

四年级

六年级

八年级

体育与健康知识(10 分)八年级

总分(40 分)

良好及以上

80 分及以上

10

10

10

10

40

及格

75.0 - 79.9 分

8.5

8.5

8.5

8.5

34

70.0 - 74.9 分

8

8

8

8

32

65.0 - 69.9 分

7.5

7.5

7.5

7.5

30

60.0 - 64.9 分

7

7

7

7

28

不及格

0 - 59.9 分

5.5

5.5

5.5

5.5

22

  (一)新增项目的标准与意义

  小学四年级男生的单杠直臂悬垂达标标准为 30 秒,斜身引体为 20 次;女生单杠直臂悬垂达标标准为 20 秒 。随着年级的升高,标准也相应提高,如六年级男生单杠直臂悬垂需达到 50 秒,斜身引体 40 次。这些新增项目不仅是对学生身体素质的考验,更有助于学生全面发展。上肢力量的增强可以提高学生在日常生活和体育活动中的能力,减少运动损伤的风险。

  (二)学校的应对措施

  为了确保新增项目的顺利开展,市教委要求学校在新学期全面实施相关教学内容。对于个别没有配齐高低单杠的学校,需在年底之前完成配备。学校将通过体育课程、课余训练等方式,帮助学生掌握这些项目的技巧,提高身体素质,以适应新的体测要求。

  三、体测成绩与中考体育紧密关联

  北京市义务教育体育与健康考核评价包括过程性考核与现场考试,总分值 70 分,计入中考总分。其中,过程性考核 40 分、现场考试 30 分。这充分体现了体育在中考中的重要地位,也促使学生和家长更加重视日常体育锻炼。

  (一)过程性考核:注重日常积累

  过程性考核总分 40 分,主要包括学生在四、六、八年级第一学期的体育表现评估,每次考核分值 10 分,共 30 分;八年级第二学期的体育与健康知识评价,满分为 10 分。学生体质健康测试由各区负责统测,按照良好及以上、及格、不及格三类六档分值进行赋分。例如,达到良好及以上(80 分及以上)就能在《国家学生体质健康标准》(30 分部分)拿到满分 10 分,加上八年级体育与健康知识(10 分),这部分总分可拿满 40 分。不同等级对应不同分值,不及格(0 - 59.9 分)则只能拿到 22 分。四、六、八年级的考核指标包括体重指标(BMI)、肺活量、50 米跑、坐位体前屈等多项内容,部分项目还有加分指标,如四年级、六年级跳绳可加分 1 - 20 分,八年级引体向上(男)/ 仰卧起坐(女)、1000 米跑(男)/800 米跑(女)可加分 1 - 10 分。这意味着学生在日常体育锻炼中要全面发展,注重各个项目的训练,才能在过程性考核中取得好成绩。

  (二)现场考试:检验综合体育能力

  现场考试在九年级进行,总分 30 分。考试内容包括三类素质项目,学生可以从中多选一。现场考试是对学生综合体育能力的检验,学生需要在日常训练中,根据自身优势和兴趣,选择适合自己的项目进行重点训练,以在考试中发挥出最佳水平。

  四、中小学 “体育八条”,推动校园体育发展

  北京发布的中小学 “体育八条” 对孩子们的校园体育生活产生重大影响。“体育八条” 要求学校监测孩子的体质健康,数据直接关联中考体育的过程性考核。这使得学校更加重视学生的体育锻炼,增加体育课程和活动时间,完善体育设施设备,为学生创造更好的体育锻炼环境。

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